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| Title: |
Auto-evaluation des competences en resolution de problemes chez des adultes peu qualifies |
| Author: |
Huet, N. Marine, C. Escribe, C. |
| Appeared in: |
International journal of psychology |
| Paging: | Volume 29 (1994) nr. 3 pages 273-289 |
| Year: |
1994 |
| Contents: |
Dans le cadre de la metacognition, le but de cette etude est de decrire les relations entre le sentiment d'auto-efficacite d'adultes peu qualifies et leur activite de resolution d'un probleme logique. On demandait aux sujets d'estimer, avant et apres resolution d'un probleme de seriation, leur capacite a le resoudre, puis d'evaluer l'efficacite de differentes methodes. Les resultats revelent que la majorite des sujets ont un sentiment d'auto-efficacite positif. L'irrealisme des auto-evaluations de la moitie d'entre eux est lie a l'emploi de procedures rudimentaires et a un defaut du controle executif. La resolution du probleme ne leur permet pas de reevaluer de facon realiste leurs competences dans ce probleme. La discussion souleve la question des conditions d'une auto-evaluation realiste. L'introduction de guidages metacognitifs dans la formation est abordee en conclusion. |
| Publisher: |
Psychology Press |
| Source file: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
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