|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 219 van 225 gevonden artikelen
| Titel: |
Using a Diagnostic Test of Pupils' Alternative Conceptions to Plan a Teaching Strategy on Electric Circuits |
| Auteur: |
Licht, Pieter |
| Verschenen in: |
European journal of teacher education |
| Paginering: | Jaargang 14 (1991) nr. 1 pagina's 19-30 |
| Jaar: |
1991 |
| Inhoud: |
This paper describes a project on electricity education, aiming at the construction of a teaching strategy which takes into account pupils' alternative conceptions on electric circuits. With this project we want to provide teachers with feasible diagnostic tools and teaching materials in order to promote conceptual change among pupils. The research findings indicate the effectiveness of a teaching strategy in one of the higher forms of secondary education in which an explicit confrontation takes place between the pupils' own alternative conceptions and some physics concepts in the domain of electricity. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 219 van 225 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |