|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Number Competence and Communication Difficulty: a Vygotskian analysis |
| Auteur: |
Daniels, Harry |
| Verschenen in: |
Educational studies |
| Paginering: | Jaargang 16 (1990) nr. 1 pagina's 49-59 |
| Jaar: |
1990 |
| Inhoud: |
Summary The first part of this paper consists of a discussion of the implications of a Vygotskian developmental model for teaching mathematics to children with communication difficulties. The second describes an exploratory empirical investigation of mathematical behaviour on the part of children with communication difficulties (CD). |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |