|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 150 van 245 gevonden artikelen
| Titel: |
Preliminary development of a measure of faculty/advisor communication apprehension |
| Auteur: |
Hawkins, Katherine |
| Verschenen in: |
Communication research reports |
| Paginering: | Jaargang 8 (1991) nr. 2 pagina's 127-132 |
| Jaar: |
1991-12 |
| Inhoud: |
Frequent, quality contact with faculty and professional staff (including academic advisors) has been associated with increased retention among undergraduate university students. Communication apprehension associated with interacting with faculty and staff, then, may have a negative impact on retention. The reported study represents an initial attempt to describe the concept of faculty / advisor communication apprehension, as well as to pilot test an instrument to identify faculty / advisor CA in incoming freshmen students. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 150 van 245 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |