|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
ORAL NAMING AND ORAL READING: DO THEY SPEAK THE SAME LANGUAGE? |
| Auteur: |
Ralph, Matthew A. Lambon |
| Verschenen in: |
Cognitive neuropsychology |
| Paginering: | Jaargang 16 (1999) nr. 2 pagina's 157-169 |
| Jaar: |
1999-03-01 |
| Inhoud: |
We present evidence from a fluent aphasic subject with intact comprehension but moderate word-finding difficulties. Despite her anomia in picture naming, MOS displayed normal performance in reading aloud, even when tested on lower-frequency words with atypical spelling-to-sound correspondences. We argue that, contrary to some recent interpretations of preserved reading with impaired naming, this pattern does not demonstrate separate task-specific speech lexicons, but rather reflects inherent differences between the processes of naming and reading. In support of this hypothesis, when given appropriate assistance (in this case multi-phonemic cueing), MOS achieved picture naming scores within normal limits. |
| Uitgever: |
Psychology Press |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |