|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 14 gevonden artikelen
| Titel: |
Literacy and the idea of English |
| Auteur: |
Medway, Peter |
| Verschenen in: |
Changing English |
| Paginering: | Jaargang 12 (2005) nr. 1 pagina's 19-29 |
| Jaar: |
2005-04 |
| Inhoud: |
The possibility is considered that the intuitive judgments of experienced English teachers about what is and is not appropriate 'English' content embody knowledge, and indeed potential theory, that are worth studying and making explicit as a way of moving towards an adequate theory for English. As an example, a text by Isaiah Berlin is examined, which both enacts a quality important to English and makes a relevant statement. Before that, a curricular initiative, deriving not from professional knowledge but from inadequate doctrine that makes 'literacy' the overarching business of English, is found wanting. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 14 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |