|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Education and the Three 'P's: policy, politics and practice A review of the work of S. J. Ball |
| Auteur: |
White, Cecilia Crump, Stephen |
| Verschenen in: |
British journal of sociology of education |
| Paginering: | Jaargang 14 (1993) nr. 4 pagina's 415-429 |
| Jaar: |
1993 |
| Inhoud: |
Theories of organisation actually become ideologies, legitimisations for certain forms of organisation. They deploy arguments in terms of rationality and efficiency to provide control. The limits that they impose upon the conception of organisations actually close down the possibility of considering alternative forms of organisation. This is nowhere more clearly evident than in the current application of management theories to schools. Such theories marginalise empirical studies of school practice and dismiss the folk-knowledge' of teachers as irrelevant. They are as significant for what they exclude as for what they include (Ball, 1987, p. 5). |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 9 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |