|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
GRADSCOPE: An Analysis of the Item Structure and a Survey of Usage |
| Auteur: |
Hesketh, Beryl Wilson, Linda Faulkner, Alison Jackson, Charles |
| Verschenen in: |
British journal of guidance & counselling |
| Paginering: | Jaargang 15 (1987) nr. 2 pagina's 197-213 |
| Jaar: |
1987-05-01 |
| Inhoud: |
Two studies of GRADSCOPE, the most widely-used system for computer-assisted careers guidance in higher education in Britain, are reported. The first is an item analysis of the GRADSCOPE questionnaire. The six-factor solution from this factor analysis suggests that, with the exception of the Artistic theme, the content domain of the GRADSCOPE questionnaire covers Holland's occupational themes, and that GRADSCOPE is primarily concerned with the motivational component rather than the performance requirements of jobs. The second study, a postal survey of careers services and careers advisers about their experiences of using the interactive version of GRADSCOPE, aimed to examine the potential of interactive systems to effect change in careers work. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |