|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Conceptual and Methodological Flaws in the Evaluation of the 'First' British Reading Recovery Programme |
| Auteur: |
Hall, Kathleen |
| Verschenen in: |
British educational research journal |
| Paginering: | Jaargang 20 (1994) nr. 1 pagina's 121-128 |
| Jaar: |
1994 |
| Inhoud: |
This paper is a response to Anna Wright's (1992) evaluation of a Reading Recovery programme in Surrey which was published in a previous issue of British Educational Research Journal. It argues that the evaluation was too narrowly conceived, poorly conducted and insufficiently tentative in its final comment, and, above all, did not produce maximally useful evidence. Some pointers to the way forward are offered. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |