|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 18 van 21 gevonden artikelen
| Titel: |
Teacher trainees and authoritarian attitude |
| Auteur: |
Hill, C. G. N. |
| Verschenen in: |
Australian journal of psychology |
| Paginering: | Jaargang 11 (1959) nr. 2 pagina's 171-181 |
| Jaar: |
1959-12-01 |
| Inhoud: |
Recent studies of social attitudes suggest that an individual, in expressing prejudicial opinions and beliefs, is exposing aspects of a deep-lying, self-consistent mental economy. Ethnocentricism and politico-economic conservatism are seemingly influenced by an underlying authoritarian attitude, which implies implicit antidemocratic trends and what have been termed pre-Fascist leanings. Investigations of these so-called Fascist attitudes have been carried out by Katz and Cantril (13), Edwards (6), and Stagner (22) with college students comprising the samples in most of these studies. |
| Uitgever: |
Taylor & Francis |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 18 van 21 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |