|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 9 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Using Information to Promote Equal Opportunities and Improve Decision-making |
| Auteur: |
Riley, Kathryn A. |
| Verschenen in: |
Assessment in education |
| Paginering: | Jaargang 1 (1994) nr. 3 pagina's 305-314 |
| Jaar: |
1994 |
| Inhoud: |
This article explores how information can be used to assist policy-makers and practitioners: an issue central to the work of Desmond Nuttall. The narrative draws on Desmond Nuttall's work as Director of the Research and Statistics Branch of the Inner London Education Authority (ILEA) and on seminars and workshops which the author ran jointly with him after the abolition of the ILEA. The paper focuses particularly on equality of opportunity. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 9 van 9 gevonden artikelen
| << vorige |