|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 42 van 85 gevonden artikelen
| Titel: |
From Quantitative Results to Qualitative Meaning: A Look at Renzulli Learning Through the Eyes of Students, Teachers, and Administrators at Oak Hills Elementary School and Inman Middle School |
| Auteur: |
Field, Gara B. |
| Verschenen in: |
Gifted education international |
| Paginering: | Jaargang 26 (2010) nr. 2-3 pagina's 285-301 |
| Jaar: |
2010-05 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage UK: London, England |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 42 van 85 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |