|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Professional Development for Culturally Responsive Instruction: A Promising Practice for Addressing the Disproportionate Representation of Students of Color in Special Education |
| Auteur: |
Voltz, Deborah L. Brazil, Nettye Scott, Renee' |
| Verschenen in: |
Teacher education and special education |
| Paginering: | Jaargang 26 (2003) nr. 1 pagina's 63-73 |
| Jaar: |
2003 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage CA: Los Angeles, CA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |