|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 8 gevonden artikelen
| Titel: |
L1–L2 differences in the L2 classroom: Anticipating Anglophone learners’ difficulties with French pronoun interpretation |
| Auteur: |
Marsden, Heather Slabakova, Roumyana Shimanskaya, Elena Slabakova, Roumyana |
| Verschenen in: |
Language teaching research |
| Paginering: | Jaargang 23 (2019) nr. 2 pagina's 259-277 |
| Jaar: |
2019-03 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage UK: London, England |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 8 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |