|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 6 gevonden artikelen
| Titel: |
“My greatest challenge happens to be my greatest success”: Overcoming barriers during an early preservice teacher practicum with a high percentage of dual language learners |
| Auteur: |
Durham, Sean Harrison, Jamie Barry, Nancy H |
| Verschenen in: |
Journal of early childhood research |
| Paginering: | Jaargang 17 (2019) nr. 3 pagina's 247-259 |
| Jaar: |
2019-09 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage UK: London, England |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 6 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |
Toegankelijkheidsverklaring