|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 62 van 153 gevonden artikelen
| Titel: |
Empowering students to take ownership of their learning: Lessons from one piano teacher’s experiences with transformative pedagogy |
| Auteur: |
Coutts, Leah |
| Verschenen in: |
International journal of music education |
| Paginering: | Jaargang 37 (2019) nr. 3 pagina's 493-507 |
| Jaar: |
2019-08 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
SAGE Publications, Sage UK: London, England |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 62 van 153 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |