|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
How can multimodal cues from child-directed interaction reduce learning complexity in robots? |
| Auteur: |
Rohlfing, Katharina Fritsch, Jannik Wrede, Britta Jungmann, Tanja |
| Verschenen in: |
Advanced robotics |
| Paginering: | Jaargang 20 (2006) nr. 10 pagina's 1183-1199 |
| Jaar: |
2006-10-01 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Brill, Leiden/Boston |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |