|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 13 van 17 gevonden artikelen
| Titel: |
Teaching social policy to social work atudents: a critical reflection |
| Auteur: |
Mendes, Philip |
| Verschenen in: |
Australian social work |
| Paginering: | Jaargang 56 (2003) nr. 3 pagina's 220-234 |
| Jaar: |
2003-09-01 |
| Inhoud: |
Local and international evidence suggests that professional social work education often fails to effectively prepare graduates to implement social policy objectives within their everyday practice. This paper critically analyses the development of social policy subjects within one particular Australian social work course. Particular attention is drawn to subject objectives, content, reading material, teaching methods and assessment. Some suggestions are made for new educational initiatives that could potentially lead to more effective social policy practice. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 13 van 17 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |