|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Developing and Using Evaluation Guidelines for Final Practicum |
| Auteur: |
Wilson, Jill Moore, Diana |
| Verschenen in: |
Australian social work |
| Paginering: | Jaargang 42 (1989) nr. 1 pagina's 21-27 |
| Jaar: |
1989-03 |
| Inhoud: |
This article describes the development and use of new evaluation guidelines which specify required performance levels on practicums. Their usefulness is presented in terms of defining learning agendas for placement and in distinguishing between passing and unsatisfactory performances. The relationship of the specific guidelines to the global assessment usually made by field educators is discussed. Problems still remain in using these guidelines to distinguish between different levels of pass, and possible future developments in this area are described. |
| Uitgever: |
Routledge |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |