|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 19 gevonden artikelen
| Titel: |
A Mixed-Methods Study of Compassionate Mind Training for Pupils (CMT-Pupils) as a School-Based Wellbeing Intervention |
| Auteur: |
Maratos, Frances A. Wood, Wendy Cahill, Rory Tronco Hernández, Yessica Abigail Matos, Marcela Gilbert, Paul |
| Verschenen in: |
Mindfulness |
| Paginering: | Jaargang 15 () nr. 2 pagina's 459-478 |
| Jaar: |
2024-02-03 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 19 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |