|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 17 gevonden artikelen
| Titel: |
Mindfulness Training in UK Secondary Schools: a Multiple Case Study Approach to Identification of Cornerstones of Implementation |
| Auteur: |
Wilde, Stephanie Sonley, Anna Crane, Catherine Ford, Tamsin Raja, Anam Robson, James Taylor, Laura Kuyken, Willem |
| Verschenen in: |
Mindfulness |
| Paginering: | Jaargang 10 (2018) nr. 2 pagina's 376-389 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 17 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |