|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Orchestrating Mathematical Classroom Discourse About Various Solution Methods: Case Study of a Teacher’s Development |
| Auteur: |
Kooloos, Chris Oolbekkink-Marchand, Helma Kaenders, Rainer Heckman, Gert |
| Verschenen in: |
Journal für Mathematik-Didaktik |
| Paginering: | Jaargang 41 () nr. 2 pagina's 357-389 |
| Jaar: |
2019-11-15 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Berlin Heidelberg, Berlin/Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |