|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 4 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Fundamental Ideas as a Guiding Category in Mathematics Education—Early Understandings, Developments in German-Speaking Countries and Relations to Subject Matter Didactics - Fundamentale Ideen als Leitkategorie in der Mathematikdidaktik - Frühe Zugänge, Entwicklungen im deutschprachigen Raum und Querverbindungen zur Stoffdidaktik |
| Auteur: |
Vohns, Andreas |
| Verschenen in: |
Journal für Mathematik-Didaktik |
| Paginering: | Jaargang 37 (2016) nr. supplement-1 pagina's 193-223 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Berlin Heidelberg, Berlin/Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 4 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |