|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Zur Bedeutung epistemologischer Bewusstheit für didaktisches Handeln von Lehrkräften - On the Relevance of Epistemological Awareness for Classroom Practices of Teachers |
| Auteur: |
Prediger, Susanne Hefendehl-Hebeker, Lisa |
| Verschenen in: |
Journal für Mathematik-Didaktik |
| Paginering: | Jaargang 37 (2016) nr. 1 pagina's 239-262 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Berlin Heidelberg, Berlin/Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 10 gevonden artikelen
| << vorige |