|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 6 gevonden artikelen
| Titel: |
Impediments to change: An application of force-field analysis to Leader Master Teacher training in an elementary level science systemic reform initiative |
| Auteur: |
Harwell, Sharon H. |
| Verschenen in: |
Journal of elementary science education |
| Paginering: | Jaargang 12 (2000) nr. 2 pagina's 7-19 |
| Jaar: |
2000 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 6 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |