Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
<< vorige    volgende >>
     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
           Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
                                       Details van artikel 19 van 24 gevonden artikelen
 
 
  Teachers’ enactment of policy in classrooms: making students accountable through inscriptions from the curriculum in classroom interactions
 
 
Titel: Teachers’ enactment of policy in classrooms: making students accountable through inscriptions from the curriculum in classroom interactions
Auteur: Silseth, Kenneth
Hontvedt, Magnus
Mäkitalo, Åsa
Verschenen in: European journal of psychology of education = Journal europeen de psychologie de l'éducation
Paginering: Jaargang 38 () nr. 2 pagina's 881-902
Jaar: 2022-04-03
Inhoud:
Uitgever: Springer Netherlands, Dordrecht
Bronbestand: Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften
 
 

                             Details van artikel 19 van 24 gevonden artikelen
 
<< vorige    volgende >>
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland