|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 17 gevonden artikelen
| Titel: |
Evaluating the efficacy of a teacher-guided comprehension-oriented learning strategy intervention among students in Grade 4 |
| Auteur: |
Kikas, Eve Mädamürk, Kaja Hennok, Liis Sigus, Hardi Talpsep, Teri Luptova, Olga Kivi, Valentina |
| Verschenen in: |
European journal of psychology of education = Journal europeen de psychologie de l'éducation |
| Paginering: | Jaargang 37 () nr. 2 pagina's 509-530 |
| Jaar: |
2021-03-20 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 17 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |