|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 20 van 26 gevonden artikelen
| Titel: |
Prozessorientierte Verfahren der Bildungsdokumentation in inklusiven Settings – Potenziale zur Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule - Process-oriented Methods of Educational Documentation in inclusive settings – potentials of organizing transition from kindergarten to primary school |
| Auteur: |
Richter, Annette Velten, Jenny Cloos, Peter |
| Verschenen in: |
Soziale Passagen |
| Paginering: | Jaargang 4 (2012) nr. 2 pagina's 303-307 |
| Jaar: |
2012 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
VS-Verlag, Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 20 van 26 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |