|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 14 gevonden artikelen
| Titel: |
Self-regulated learning strategies and student video engagement trajectory in a video-based asynchronous online course: a Bayesian latent growth modeling approach |
| Auteur: |
Kim, Dongho Jo, Il-Hyun Song, Donggil Zheng, Hua Li, Jingwei Zhu, Jiawen Huang, Xing Yan, Wei Xu, Zhen |
| Verschenen in: |
Asia Pacific education review |
| Paginering: | Jaargang 22 () nr. 2 pagina's 305-317 |
| Jaar: |
2021-04-22 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 14 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |