|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Teacher factors and perceived assessment practices needs of social studies teachers in Cross River State, Nigeria |
| Auteur: |
Ekuri, Emmanuel Etta Egbai, Julius Michael Ita, Caroline Iserome |
| Verschenen in: |
Educational assessment, evaluation and accountability |
| Paginering: | Jaargang 23 (2011) nr. 4 pagina's 307-319 |
| Jaar: |
2011 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |