|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 24 van 25 gevonden artikelen
| Titel: |
Understanding Teachers' Attributions and Responses to Student Misbehavior: The Roles of Explanatory Rationale and Personal Beliefs |
| Auteur: |
Wang, Lu Gulish, Kristen D. Pollastri, Alisha R. |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 16 () nr. 4 pagina's 1094-1106 |
| Jaar: |
2024-06-22 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 24 van 25 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |