|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 15 van 25 gevonden artikelen
| Titel: |
Global and School-Specific Subjective Well-Being as Predictors of Educational Outcomes |
| Auteur: |
Renshaw, Tyler L. Clark, Kelly N. Farley, Caleb D. Franzmann, Thomas K. Yang, Nai-Jiin |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 16 () nr. 4 pagina's 1052-1068 |
| Jaar: |
2024-06-27 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 15 van 25 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |