|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 19 van 22 gevonden artikelen
| Titel: |
Three-Wave Longitudinal Study of a Dual-Factor Model: Mental Health Status and Academic Outcomes for High School Students in Academically Accelerated Curricula |
| Auteur: |
DiLeo, Letty L. Suldo, Shannon M. Ferron, John M. Shaunessy-Dedrick, Elizabeth |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 14 () nr. 3 pagina's 514-530 |
| Jaar: |
2022-01-17 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 19 van 22 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |