|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Engaging Teachers and School Leaders in Participatory Data Analysis for the Development of a School-Based Mental Health Intervention |
| Auteur: |
Neill, Ruth D. Best, Paul Lloyd, Katrina Williamson, Janet Allen, Jack Badham, Jennifer Tully, Mark. A. |
| Verschenen in: |
School mental health |
| Paginering: | Jaargang 13 () nr. 2 pagina's 312-324 |
| Jaar: |
2021-02-26 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |