|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Cognitive skills, test scores, and social stratification: The role of family and school-level resources on racial/ethnic differences in scores on standardized tests (AFQT) |
| Auteur: |
Cordero-Guzmán, Héctor R. |
| Verschenen in: |
Review of black political economy |
| Paginering: | Jaargang 28 (2002) nr. 4 pagina's 31-71 |
| Jaar: |
2002 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer-Verlag, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |