|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
The role of metacognitive monitoring in explaining differences in mathematics achievement |
| Auteur: |
Cohors-Fresenborg, Elmar Kramer, Silke Pundsack, Frank Sjuts, Johann Sommer, Norbert |
| Verschenen in: |
ZDM |
| Paginering: | Jaargang 42 (2010) nr. 2 pagina's 231-244 |
| Jaar: |
2010 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 11 gevonden artikelen
| << vorige |