![]() |
Digitale Bibliotheek |
|
|||||||||||||||||||||||||||
Sluiten | Bladeren door artikelen uit een tijdschrift | ||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Studying sample lessons rather than one excellent lesson: A Japanese perspective on the TIMSS videotape classroom study - Stichprobenhafte Untersuchungen von Unterrichtsstunden sind besser als Untersuchungen einer mustergültigen Stunde: Japanische Aspekte der TIMS-Videostudie? |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Details van artikel 5 van 7 gevonden artikelen
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland |