|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 23 van 31 gevonden artikelen
| Titel: |
Teaching–learning environmental conflicts through case studies and experiential immersion: introducing students to transdisciplinary research |
| Auteur: |
Ruggerio, Carlos Alberto Morales-Magaña, Marcela Paneque-Gálvez, Jaime Suárez, Francisco Martín |
| Verschenen in: |
Sustainability science |
| Paginering: | Jaargang 19 () nr. 3 pagina's 935-948 |
| Jaar: |
2024-02-04 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Japan, Tokyo |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 23 van 31 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |