|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Applying Online Content-Based Knowledge Awareness and Team Learning to Develop Students’ Programming Skills, Reduce their Anxiety, and Regulate Cognitive Load in a Cloud Classroom |
| Auteur: |
Cheng, Yih-Ping Shen, Pei-Di Hung, Min-Ling Tsai, Chia-Wen Lin, Chih-Hsien Hsu, Lynne Cheng |
| Verschenen in: |
Universal access in the information society |
| Paginering: | Jaargang 21 () nr. 2 pagina's 557-572 |
| Jaar: |
2021-01-21 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Berlin Heidelberg, Berlin/Heidelberg |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |