|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| Titel: |
Mediating and perspective-taking manipulatives: Fostering dynamic perspective-taking by mediating dialogic thinking and bolstering empathy in role-play and reflection for microteaching |
| Auteur: |
Mochizuki, Toshio Sasaki, Hiroshi Wakimoto, Takehiro Kubota, Yoshihiko Eagan, Brendan Hirayama, Ryoya Yamaguchi, Yuta Yuki, Natsumi Funaoi, Hideo Suzuki, Hideyuki Kato, Hiroshi |
| Verschenen in: |
International journal of computer-supported collaborative learning |
| Paginering: | Jaargang 17 () nr. 4 pagina's 489-518 |
| Jaar: |
2022-12-24 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer US, New York |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 5 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |