|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 18 gevonden artikelen
| Titel: |
Science education reform in Confucian learning cultures: teachers’ perspectives on policy and practice in Taiwan - 儒家學習文化對科學教育改革的可能影響:臺灣自然科教師之觀點分析 |
| Auteur: |
Huang, Ying-Syuan Asghar, Anila |
| Verschenen in: |
Cultural studies of science education |
| Paginering: | Jaargang 13 (2016) nr. 1 pagina's 101-131 |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 18 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |