|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 140 van 141 gevonden artikelen
| Titel: |
Why do teachers intervene? understanding the relationship between subjective norms and teachers’ intervention in real-life bullying incidents |
| Auteur: |
Liu, Lei Huang, Yan Liu, Xudong Zhang, Li |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 28 () nr. 1 pagina's xx |
| Jaar: |
2024-12-24 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 140 van 141 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |