|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 31 gevonden artikelen
| Titel: |
Changing students’ explicit and implicit attitudes toward peers with disabilities: Effects of a curriculum-based intervention programme |
| Auteur: |
Wüthrich, S. Lozano, C. Sahli Lüthi, M. Wicki, M. |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 3 pagina's 935-953 |
| Jaar: |
2023-08-21 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 31 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |