|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 11 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Teachers’ assessment of self-regulated learning: Linking professional competences, assessment practices, and judgment accuracy |
| Auteur: |
Karlen, Yves Bäuerlein, Kerstin Brunner, Sabrina |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 27 () nr. 2 pagina's 461-491 |
| Jaar: |
2023-09-19 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 11 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |