|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Do teachers’ cultural beliefs matter for students’ school adaptation? A multilevel analysis of students’ academic achievement and psychological school adjustment |
| Auteur: |
Schotte, Kristin Rjosk, Camilla Edele, Aileen Hachfeld, Axinja Stanat, Petra |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 25 () nr. 1 pagina's 75-112 |
| Jaar: |
2021-11-19 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |