|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Examining the effectiveness of brief interventions to strengthen a positive implicit relation between women and STEM across two timepoints |
| Auteur: |
Farrell, Lynn Nearchou, Finiki McHugh, Louise |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 23 () nr. 5 pagina's 1203-1231 |
| Jaar: |
2020-07-19 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |