|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Temperamentally inhibited children are at risk for poorer maths performance: self-concept as mediator |
| Auteur: |
Viljaranta, Jaana Aunola, Kaisa Mullola, Sari Luonua, Marjaana Tuomas, Anne Nurmi, Jari-Erik |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 23 () nr. 3 pagina's 641-651 |
| Jaar: |
2020-03-25 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |