|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Teacher’s use of praise, clarity of school rules and classroom climate: comparing classroom compositions in terms of disruptive students |
| Auteur: |
Ingemarson, Maria Rosendahl, Ingvar Bodin, Maria Birgegård, Andreas |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 23 () nr. 1 pagina's 217-232 |
| Jaar: |
2019-11-12 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |