|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 2 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Do quality teacher–student relationships protect teachers from emotional exhaustion? The mediating role of enjoyment and anger |
| Auteur: |
Taxer, Jamie L. Becker-Kurz, Betty Frenzel, Anne C. |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 22 (2018) nr. 1 pagina's 209-226 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 2 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |