|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
“Fear would well up and it was just a luxury that you just didn’t have time for”: teachers’ emotion regulation strategies at school during the February 2011 Christchurch Earthquake |
| Auteur: |
O’Toole, Veronica M. |
| Verschenen in: |
Social psychology of education |
| Paginering: | Jaargang 20 (2017) nr. 3 pagina's 513-542 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Springer Netherlands, Dordrecht |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |